11月5日，《农业科技报》以“高职院校担当起教育精准扶贫的社会责任---杨凌职业技术学院精准扶贫纪实”报道了我院精准扶贫工作和学院整体情况介绍(详情进入)。    

高职院校担当起教育精准扶贫的社会责任  

——杨凌职业技术学院精准扶贫纪实  

裴红波 陈吼 唐艳丽  

2016年起，凡省内建档立卡的贫困家庭子女入学，三年学费全免；2014年以来，先后包扶精准扶贫对象杨陵区5户、太白县22户；举办职业农民和村干部学历班，2016年在富平县和杨凌区分别录取学员20名、34名；建立五县一区职业农民培育学院，培养了大批职业农民；支持欠发达地区专业人才订单培养，为青海省玉树州订单培养水利专业人才40名……  

这一串串闪光的数字，一张张漂亮的成绩单，一份份满意的答卷，无不彰显着以杨凌职业技术学院为代表的陕西高职院校，在全面建成小康社会伟大征程中，在精准扶贫攻坚战中的责任与担当。杨凌职业技术学院已成为高职院校履行社会责任的典范和标兵。  

“主动服务脱贫攻坚大局，发挥涉农高职教育的特色优势，学院将强化产学研用紧密结合，推动政府、学校、企业多方常态联动，探索构建系统立体的精准扶贫新平台。”杨凌职业技术学院党委书记赵曼说。  

扶基础：扶贫先扶智 科技助脱贫  

扶贫必须先扶智，培养人才和致富技能才是实现脱贫的长远举措。结合习近平总书记关于“扶贫必扶智、阻止贫困代际传递”扶贫工作指示精神，杨凌职业技术学院多年来运用现代农业科技，带动贫困地区农业提质增效。2014年以来，先后包扶精准扶贫对象杨陵区5户、太白县22户。同时，还结合在彬县30多年支持农业发展和农民致富的经验，向太白县、彬县、杨陵区政府承诺：凡建档立卡贫困户子女考入杨凌职业技术学院，学院满足其学习专业，并免除3年学费。此后，根据省委省政府和省教育厅有关精准扶贫、精准资助精神，结合学院实际，学院决定将此项措施扩大至全省范围，即：从2016年起，全省范围内，凡建档立卡贫困户子女考入杨凌职业技术学院，学院满足其学习专业，并免除3年学费，帮助他们学一技之长，找一份工作，带一个家庭。同时，杨凌职业技术学院通过立体施策，切实减轻贫困学生的学习生活压力，倾斜支持贫困学生的专业需求，并在校园工勤岗位，校内助学贷款、国家奖学金等多个方面给予扶持。在向贫困学生供给公平优质学习资源的同时，为孩子们提供体面有尊严的快乐校园生活，培养他们形成“致用以学行知并用”健康人格。  

宝鸡太白县鹦鸽镇棉寺坝村是杨凌职业技术学院包抓结对的贫困村。因为地处秦岭深处，交通不便，加之村上产业单一，乡亲们的生活始终在贫困线上徘徊。  

经过实地调研，杨凌职业技术学院由党委书记、院长亲自挂帅，迅速成立专门的结对帮扶领导小组。根据村上的实际情况和乡亲们的迫切需求，领导小组又动员学校优势力量，分别设立了果树、蔬菜、药材、养殖和植保五个专业小队，组队带着现代农业科技下到基层一线，送到村民家里，因地制宜带领大家脱贫致富。  

许世旺是棉寺坝村猪苓种植户，由于缺乏技术，种植效益一直不高。杨凌职业技术学院专家教授多次来到他家，一对一的对其讲解、手把手指导种植技术。掌握了一技之长的许世旺，如今再也不用为生计发愁了，还琢磨着教教别的乡亲，一起脱贫致富。  

得益于杨凌职业技术学院源源不断的科技输入，得益于学院专家教授们不辞辛劳的在基层奔波，鹦鸽镇棉寺坝人的致富梦想，一步步成为现实。  

自杨凌职业技术学院驻村帮扶以来，棉寺坝村贫困户已由57户减少到39户。为了让剩下的39户贫困群众顺利实现脱贫，学院通过深入的调查摸底，进一步找准工作的着力点和突破口，制定了“一对一”帮扶计划，安排专项经费，让棉寺坝的群众在小康路上不掉队，有奔头，圆梦想。  

扶长远：变“输血式”扶贫为“造血式”扶贫  

杨凌职业技术学院充分发挥涉农高职教育优势，创新人才培养方式，变“输血式”扶贫为“造血式”扶贫，培育当地产业发展需要的技术技能人才。  

9月12日上午，在水利部、青海省水利厅、青海玉树州和杨凌职业技术学院领导的共同见证下，青海玉树州“水利专业人才培养订单班”正式在杨凌职业技术学院开班。  

习近平总书记在视察时青海时强调，青海必须担负起保护三江源、保护“中华水塔”的重大责任，扎扎实实推进生态环境保护。青海玉树是青藏高原及三江中下游地区生态安全的重要屏障，水利建设和生态保护任务极其艰巨。因为地处祖国大西北，水利人才资源十分匮乏，引才、留才、育才工作难以适应国家交予的水利改革发展任务需求。确定由杨凌职业技术学院为玉树州定向培养水利专业人才，不仅是国家水利部、中国水利教育协会对学院整体学科水平的高度认可，也为加快推进玉树州基层水利人才队伍建设提供了强有力的人才支撑和智力保障。  

首批就读杨凌职院定向培养班的40名玉树学生，不仅学费全免，学院还根据藏区实际，在课程设置、生活安排、学习方式上都给予特别安排。严格根据教学规律，为玉树水利建设培养专业过硬、品格优秀的毕业生。通过三年的学习拿到大专文凭回到玉树后，这些学生将分配到政府、事业单位工作。从而为玉树的人才队伍建设和精准扶贫工作发挥“杨职力量”。  

促进区域协调发展，对口支援西部地区职业教育发展，是高等职业教育创新发展行动计划的一项重要内容，今年杨凌职业技术学院首次与青海玉树州合作，为当地订单培养水利专业人才，成为陕西高职院校支援藏区发展、实施教育扶贫的重要里程碑。  

如今，杨凌职业技术学院已经与省内外132个县（区）政府，1132家企业建立了长期良好合作关系。学校启动实施的百县千企联姻工程，牵头成立杨凌现代农业职教集团，不仅为杨凌职业技术学院毕业生顶岗实习、提前熟悉生产过程、熟悉工作流程提供了便利条件，也让学生迅速融入社会，踏上工作岗位，早日实现自身价值。据权威统计报告显示：杨凌职业技术学院近五年毕业生就业率稳居96%以上。  

扶根本：以产业扶贫带动增收致富  

杨凌职业技术学院坚持扶贫以产业带动为根本，建立五县一区职业农民培育学院。学院先后在彬县、富平、洛川、眉县、太白和杨陵区建立职业农民培育学院，编辑出版了全省唯一的新型职业农民培育教材，与企业合作建成杨凌示范区新型职业农民实习基地3个。培养了大批职业农民，支持设施现代农业、畜牧业，以及苹果、猕猴桃等支柱产业发展。2015年，举办陕西省新生代型职业农民培育200名，陕西省青年农场主培育100人，青海省女农牧民培训31人，杨凌示范区农技人员专题培训33人，培训职业农民380人。学院在太白县常驻科技人员2名，定期组织科技专家支持太白县的林果、畜牧、药菌等产业逐步发展壮大。在彬县设立专家大院和农业高新技术集成示范基地，促进了彬县的苹果、葡萄、设施大棚、沼气等产业和技术不断提升。  

3月25日，杨凌职业技术学院彬县职业农民培育学院、彬县脱贫群众培训学校揭牌仪式暨校县共建“彬县国家级科技集成与创新示范基地”签字仪式在彬县举行。基地的建立，对促进彬县产业结构调整、农民科技素质提升和脱贫增收起到了引领作用。  

杨凌职业技术学院彬县基地已有30多年的历史。30多年来，学院专家带着课题走进田垄，与当地群众同吃住，了解群众的真正需求，围绕当地特色产业项目服务群众脱贫。在与农民心贴心，同呼吸，共命运的同时，学院师生也积累了丰富宝贵的工作经验。据统计，杨凌职业技术学院先后举办各种类型、不同层次的实用技术培训班287期，培训4.8万人次，接待咨询群众1.43万人次，发放科技资料12万多份，培养农民高级农技师2人，农民农技师66人，农民助理农技师164人，农民技术员1600多人，为农村培养了一大批“永久”牌农民技术员。  

纪普选是彬县小章镇留丑村的一位农民，在杨凌职业技术学院专家教授的指导下，纪普选掌握了苹果修剪及施肥管理技术。老纪不仅让自己的果园丰产、稳产，还利用冬闲时间给其他果农提供专业果树修剪服务，每年仅此一项收入6000—8000元。哈家店村农民哈中选，经过两年培训，掌握了礼品西瓜高效栽培技术。2005年彬县农业局聘请他作为专职技术人员，指导哈家店村、虎家湾村、高渠村三个高效设施礼品西瓜生产示范村的建设工作。通过西瓜育苗、礼品西瓜生产，曾经家贫如洗的哈中选如今年收入可达50000多元。  

除在彬县建立基地外，杨凌职业技术学院还分别在凤县、杨凌建立了特色鲜明的产学研示范基地，探索形成了技术服务型、基地示范型、科技包村型、专家大院型和企业带动型五种农业高职院校产学研示范推广模式，把扶贫的触角延伸到基层的“末梢神经”。  

2016年，学院通过自主招生考试，招收富平县20名职业农民、杨陵区34名乡村干部，到学院接受三年的正规的全日制教育。录取职业农民和乡村干部上大学，在我国尚属首次，是学院推进分类考试招生，扩大招收实践经历人员比例的重大举措。  

2013年，杨凌职业技术学院在全省率先开展职业农民培育工作。学院不断创新培育形式，创造培育条件，先后培育出一大批职业农民。这些活跃在田间地头的农业“土专家”和科技“二传手”在农业生产领域发挥出巨大的示范引领作用，对带动辐射群众精准脱贫起到了积极的作用。为进一步提升培育效果，杨凌职院不断深化与市县合作，与富平、洛川、彬县等合作共建了三所职业农民培育学院。  

不忘初心，继续前行。下一步，学院将以高等职业教育创新发展行动计划为指引，以建设国家优质高职院校为目标，在以往工作的基础上，创新探索扶贫举措，在精准施策上出实招、在精准推进上下实功、在精准落地上见实效，提升学院社会服务能力，辐射带动更多贫困地区群众走上小康路，实现小康梦。  

全国首批示范性高职院校——杨凌职业技术学院  

高举职业教育特色旗帜  建设全国一流高职名校  

杨凌职业技术学院是教育部1999年批准成立的省属全日制普通高等学校。其前身为1934年于右任先生和杨虎城将军创建的国立西北农林专科学校附设高职，是我国举办职业教育最早的院校之一。办学82年来，共培养各类专业技术人才15万名，为陕西乃至西北地区经济社会发展做出了重要贡献，先后荣获省级以上奖励60多项。学院系国家首批28所示范性高职院校之一，全国首批50所毕业生就业经验典型高校之一和全国重点建设的31所示范性职业技术学院之一。  

打造最优办学条件 科学配置教学资源  

学院占地面积1630亩，校舍建筑面积46.9万平方米，教学科研仪器设备总值达2.1亿元。拥有现代化、生产性校内实验实训室220个，校外实习实训基地171个，校外产学研示范基地11个，形成了职业训练、教学科研、技术交流和社会服务于一体的实训体系。图书馆藏书87.9万册，订阅期刊1300余种。现有全日制在校生20000余名。  

学院设有水利工程分院、建筑工程分院、交通与测绘工程分院、经济与贸易分院、机电工程分院、信息工程分院、生物工程分院、生态环境工程分院、药物与化工分院、动物工程分院、旅游与管理分院、文理分院等16个分院部。开设63个高职专业，形成8大专业类群。现有国家级重点专业4个、省部级重点专业17个、院级重点专业40个。学院有人力资源和社会保障部、农业部等四部委设立的多项行业工种技能鉴定站和全国大学英语、计算机等级考点，可承担176个高、中级职业（工种）技能鉴定任务。设有陕西省中职校长培训基地、中职骨干教师培训基地等8个培训基地，建有西安交通大学远程教育分中心、华北水电学院等5所本科院校函授站，形成了融短期技能培训、中长期职业培训、成人本科学历教育和全日制高等职业教育为一体的多形式、多层次办学格局。  

学院现有教职工840名，其中教授58名、副教授279名，具有“双师”素质教师552名。客座教授30多名，外聘教师275多名。拥有国家级教学团队1个，省级教学团队10个，国家和省级突出贡献专家、劳动模范3名，全国优秀教师1人，陕西省优秀教师1人，陕西省普通高校教学名师13名，省级（行业）职业教育教学名师20名，院级教学能手28名。全国教育系统职工职业道德建设标兵1人，陕西省师德标兵2人，陕西省师德先进个人4人，陕西省教书育人楷模1人。形成了师德高尚、素质优良、结构合理、业务过硬的优秀专业教学团队。  

首创“四位一体”方案 突出学生综合素质培养  

学院创新实施了“通识教育+专业教育+个性发展+创新创业教育”“四位一体”的人才培养方案，强化学生日常行为养成教育，拓展学生个性发展教育和创新创业教育，让毕业生更加职业竞争力。  

方案实施以来，学院构建了以职业岗位（群）核心能力或典型工作任务为基础的课程体系和以动手能力培养为主的实践教学体系，形成了“季节分段、工学交替”、“情景化、模块式”、“合格+特长”等适合专业特点的12种人才培养模式。主持和参加国家级教学资源库32个，建成国家级精品资源共享课3门，省级精品课程27门。近五年学生“双证书”获取率一直保持在98%以上，学生在各类技能大赛中取得优异成绩，先后获奖380余项。2014年，学院被国家人社部授予“国家技能人才培育突出贡献单位”称号。  

拉通校企人才通道 铺设学生就业坦途  

杨凌职业技术学院创造性的启动实施百县千企联姻工程，先后与省内外132个县（区）政府、1332家企业建立了长期友好合作关系，建立了163个融学生实训、教师锻炼和科研试验、社会服务、毕业生就业为一体的综合基地。牵头成立了杨凌现代农业职业教育集团，引企入校，构架了教学科研生产零距离对接、人才培养和职业要求、社会需求统一的办学体系。  

目前，学院在企业建立顶岗实习基地122个，毕业生就业基地3000多个。先后有33家企业在学院设立人才培养基地、开办订单班31个、设立奖学金13种。近年来，学院毕业生就业率均在96%以上，位居全省前列，连年都被评为陕西高校毕业生就业工作先进单位，2009年11月，学院被授予“全国普通高等学校毕业生就业工作先进集体”称号。2010年4月，被教育部授予首批全国50所毕业生就业典型经验高校之一。2014年3月被评为全国职业教育先进单位。