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【教学工作会1】我院召开2016年教育教学工作暨诊改启动会
时间:2016-11-29来源:作者:点击数:

1128日,我院在南校区思辩堂召开2016年教育教学工作暨诊改启动会,会议主题为“全面启动诊断改进,着力推动教学信息化,努力提高人才培养质量”。院党委书记赵曼主持会议,党委副书记、院长王周锁作了题为《“一流学院”建设与内涵式发展》报告。

 会上开展了“四位一体”人才培养、信息化教学、教学资源建设经验交流,经济贸易分院党总支书记李嘉鸣、机电工程分院副教授龙建明、信息工程分院教师纪娜、生态环境工程分院苏少林分别作了题为《适性扬才 品质育人——经济贸易分院“四位一体”培养方案实践探索》、《规范行为 发展个性 创新创业 全面育人》、《以点及面推进心喜欢教学应用》和《精心准备 团结协作 敢打硬仗 突出特色 建好资源》的经验交流。

  党委副书记任得元代表学院宣布了对“水环境监测与治理专业教学资源库”建设团队的表彰决定。副院长张永良对《学院内部质量保证体系诊断改进工作实施方案》和《学院关于全面推进教学信息化工作的实施意见》进行解读说明。

  王周锁在《“一流学院”建设与内涵式发展》报告中,介绍了本次会议的战略目标:要建成“国内一流,具有一定国际影响力的高职名校”。国内一流,即要建设一流人才培养体系,一流专业发展体系,一流人才与人事管理体系和一流支撑与保障体系等“四个一流体系”。建成“高职名校”,具体到综合竞争力排名,就是要在全国高职院校中排在前30位,涉农、林、水院校前5位。要实现这个战略目标,必须走内涵式发展道路,即“以人为中心,以培养人为中心,以教学为中心”的科学发展、和谐发展、稳定发展、可持续发展,核心是质量。

王周锁指出,这两年,我们在内涵式发展道路上已经迈出了坚定的步伐,在稳定发展规模,营造发展环境,优化结构以及机制建设、制度建设等方面做出了很大努力,效果已凸显,但用一流学院高职名校的标准来衡量,我们的内涵式发展还有相当的差距,下一步,要围绕提高教育教学质量、办学效益、突出办学特色等方面进一步强化。

王周锁将我院建设一流学院的基本思路概括为8个字“夯基垒台,立柱架梁”。他分析指出,我们要建设一流学院,要切实培育专业核心竞争力,坚持差异化竞争发展策略、标杆竞争的发展策略、品牌孵化发展策略、结构化竞争发展策略和坚持与创新协同发展策略,不断提升专业建设水平,优化专业结构,促进学院整体办学质量提高;要借力诊断与改进工作,学院全员、全方位、全过程都要高度重视,切实履职,做到查、补、改,比、赶、超,确保提升学院治理水平和教育教学质量;要切实实施人才兴校战略,各级部门,要进一步解放思想,站在学院可持续发展的高度,广泛育才、录才、用才、引才,加大各类人员的培训力度,为一流学院建设提供人才保证;要大力推进校园文化建设,凝练学院精神;要用好信息化平台,推进教学信息化工作,带动管理信息化;要切实贯彻十八届六中全会精神,不断提升管理水平,全员教职工共同努力使学院的明天越来越好。

赵曼在总结讲话中强调,全院教职工要切实把思想和行动统一到加快学院发展、建成一流高职名校这个总目标上来。这是我们学院十三五发展的总目标,要求我们各部门、各单位每一位干部、每一位教职工都要认真领会、统一思想、统一认识,鼓足干劲,积极实施。要以诊改为契机,以追赶超越为抓手,全面提升学校的办学能力,提高人才培养质量。我们要自加压力、奋力跨越,团结一心,奋力拼搏,以坚强的信心和决心实现学院的十三五发展目标。要扎实推进各项任务的落实。“空谈误国,实干兴邦”,学院党委要将落实各项任务、推动工作与落实干部的“三项机制”“两学一做”、部门和干部考核紧密结合起来,调动大家的积极性,落实省委省政府相关决策。

对学院的干部,赵曼要求,要有担当意识,所有的干部在自己的职责范围内,该担当必须担当。要有学习意识,干部队伍首先要有学习意识,“两学一做”首先是“学”,干部在抓紧业务学习的同时,也要加强政策法律学习这个基本要求。要树立研究工作和解决问题的意识。用好问题导向,不断地研究、思考职责范围内的工作,和大家多交流沟通,才能理清思路,找到解决问题的方法和途径,推动工作不断迈上新台阶。

院领导、副科级以上干部;学术委员会委员,教学工作委员会委员,教学督导;教授、副教授职称专任教师,教研室主任,专业带头人及学生代表参加了本次会议。

122日下午,参会人员将按分院、教学部和机关分组围绕王院长报告、赵书记讲话、《学院内部质量保证体系诊断改进工作实施方案》和《学院关于全面推进教学信息化工作的实施意见》等进行分组讨论。

大会现场

 

党委书记赵曼主持会议并讲话

 

院长王周锁作工作报告

 

党委副书记任得元宣读表彰决定

 

副院长张永良对相关文件(讨论稿)作解读说明

 

教师代表作经验交流

 

(党委宣传部 供稿)