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【人民日报】“后稷文化”在新时代:走近杨凌职院的“力耕勤读”
时间:2022-02-28来源:作者:点击数:


 

杨凌职业技术学院根植于中国杨凌农业高新技术产业示范区,是中国古代农神后稷“教民稼穑,树艺五谷”之地。去年,杨凌职业技术学院创新后稷文化社会实践,助力乡村振兴,开展了“百名教授进百村”乡村振兴大调研活动。在全院遴选326名专家教授,组成108个服务团,深入全省11个地市、100个县、165个村支农助农,因地制宜开展党史宣讲、政策解读、社会服务、技术指导等支农助农活动,形成了乡村振兴系列资政调研报告。在果蔬采收季节,组织大批学生走进田间地头,老师现场传授采摘技巧,使学生在帮助农户采摘果蔬过程中体味劳动快乐。并依托学校11个校外产学研示范基地,选派骨干教师带着学生和课题到田间地头、进农民家中,了解群众需求,围绕当地特色产业项目,提升农民依靠科技致富能力。

据了解,近年来,杨凌职业技术学院以挖掘弘扬“后稷文化”为主线,将其与人才培养有机融合,构建以“后稷文化”为引领的耕读教育体系,培养学生“勤学善思、身体力行、锲而不舍、开拓创新、乐于奉献”精神,引导学生刻苦学习、崇尚劳动,知行合一、砥砺求索,形成了具有杨职特色的新时代耕读教育范式,被教育部评为全国职业院校校园文化“一校一品”学校。

为加深学生对后稷文化的了解与认识,学校结合涉农高职院校育人的目标和特点,成立课程思政研究中心,根据学生的素养发展和学习水平,将后稷文化融于专业教学中,通过学习后稷教稼事迹、了解中华农耕文化、感悟劳动之美、践行后稷精神等,形成了“通识教育课(后稷文化传承课)+专业教育课(在专业教学中融入耕读教育元素)+第二课堂实践课(以劳动课、社会实践、创新创业、志愿服务为主)”的课程体系,开发了《二十四节气暨农耕文化》教育读本,增进学生对“后稷文化”的认知认同和为农服务的奉献精神。

学校开辟后稷文化育人阵地,着力建设“后稷学镇”,通过探索书院制通识教育实验班、开展系列后稷文化活动等,构建“力耕勤读”的校园文化体系。建成陕西省大学生劳动教育实践基地,每年有计划地组织学生在此进行生产劳动和义务劳动。

此外,学校组织师生每年参加后稷祭祀祈福暨农耕文化传承大典,并组织师生排演舞台剧《后稷》,开展中华经典晨读活动。利用杨凌后稷教稼园开展研学活动,组织学生通过仰望后稷塑像、沿走教稼台、循踩巨型脚印、参观仿古代石农具、辨识“五谷”图片等,感悟深厚的“后稷文化”。