自省委教育工委集中开展教育领域突出问题专项整治工作启动以来，我校严格按照整治工作安排部署和方案要求，明确目标任务和时间节点、建立问题清单和整改台账，深入组织开展自查自纠，对标对表狠抓整改落实，切实为学校高质量发展保驾护航。
一是高度重视夯实整治责任。学校党委高度重视专项整治工作，全面履行专项整治主体责任，成立学校教育领域突出问题专项整治工作领导小组，负责学校教育领域突出问题专项整治工作的总体部署、统筹，审议、研究、解决专项整治工作中的重大问题。领导小组下设工作小组和5个专项工作组，负责学校教育领域突出问题专项整治工作的具体安排部署、推进落实、督导检查，研究解决工作推进中的具体问题。学校先后召开党委会、领导小组专题会、专项工作组学习会、专项整治工作推进会、调研座谈会等十余次会议，学习习近平总书记关于教育的重要论述资料汇编、党的十九大以来陕西高校违纪违法典型案例警示录等，安排专项整治，切实解决存在的突出问题。
二是多项并改力促管理规范。学校以教育领域突出问题专项整治工作为总抓手，认真统筹，多头推进“国有资产领域专项整治行动”“不规范用语用字清理活动”“‘安全生产防风险、除隐患、保安全、迎盛会’专项整治”“‘加强作风建设切实解决群众反应强烈突出问题’专项整治工作”“开展防范债务风险领域财经秩序专项整治行动”“开展‘落实政府过紧日子’领域专项整治行动”和“虚拟货币‘挖矿’整治大排查”等8项专项整治行动工作，强力推进学校的规范化管理，不断增强学校从严管党治校的能力水平。
三是建章立制提升管理水平。学校聚焦构建长远有效机制抓好专项整治，在边查边改、立整立改的同时，注重把“改当下”和“建长久”结合起来，积极探索建立既能纠治当前问题又能管住长远的有效机制，已出台、修订制度文件14项，正在制定或修订制度文件17项。尤其是在关系学校长远发展和重点工作方面的制度得到了极大完善，先后出台了预算绩效、双高项目建设、2022年关键要素评定、双高项目建设绩效评价、深化区校融合发展等方面的规章制度和具体实施意见办法，为学校进一步规范发展、科学治校提供了坚实的制度保障。
四是办实事改善办学条件。学校针对师生员工反映强烈的问题，进一步查漏补缺、举一反三，切实为师生办实事。持续改善办学条件，通过加快新校区可研、初步设计，启动文勘、地勘施工，完成节能、环评、水保评价等工作，争取新校区早日开工。学校编制了建设统一规划校内快递点方案，改造了图书馆电子阅览室、安装了智能身份识别门禁管理系统，安装了楼宇窗户限位器等安全设施、推进实验实训条件建设提档升级、加快老旧小区改造进度，针对教职工建房问题，积极与省教育厅、示范区等部门进行对接，并开展广泛调研、意见征求和政策研究，已形成了初步方案。通过办学条件全面改善，深入推进教育教学质量教育教学环境“双提升”，师生员工的满意度和幸福指数得到了明显提升。
虽然取得了阶段性的整改成效，但在思想认识、自查自纠、整改力度、完善制度等方面还存在改的不够、改的不到位、不够彻底等问题。下一步，学校将进一步对标对表、坚持目标导向和问题导向，加强整改推进力度，边改边研究边，进一步优化更有针对性、创新性的整改措施，把精准施治与深度治理、立行立改与常治长效统一起来，真正做到整治有目标、推进有措施、落实有责任、完成有时限，切实增强专项整治的靶向性、精准性和彻底性，把教育领域突出问题专项整治工作转化为推动学校高质量发展的强大动力，实现学校办学事业高质量发展，办好人民满意的职业教育。
（文/党政办公室 党养性 责编/崔晓）
